III. 職業訓練局的職業專才教育工作
陳振英議員：多謝主席。我也很支持職訓局按施政報告在去年11月成立的香港資訊科技學院，因為以我們金融業為例，資訊科技人才嚴重不足，特別是初級和中級人員。但是，我看到成立了學院後，如果看增加新畢業生的數目，每年只是多500多 人，在職培訓每年也只是多1 000多人，好像實際不多，因為各行各業都要。我相信增加學位第一個要硬件，你們都提到要改建青衣的教學樓，第一期暑假可以落成，我翻看你們的網頁，教這些課程最主要就是課室和一些硬件，我想問，第一期是否應該很有把握能夠順利完成，但是，第二期你們沒有說時間，只是說要做可行性研究報告。我想問問你們，是否應該在心中有個預算，擴展然後加到多少個學額，令我們放心資訊科技人才有地方學習。
第二個劉智鵬議員問過，就是說畢業生最重要就是業界認可、願意請，你們在文件寫了你們有一些夥伴機構合作，可否介紹一下有多少夥伴機構，以及這些夥伴機構所謂如何體驗、業界支持？譬如是否有些很知名的公司一向已經與你們合作，畢業生也會進入這些知名公司工作，包括我們銀行業，令更多有興趣入讀的人或學生，會繼續去參與這個學院的課程，我想就這兩方面問一問。謝謝。
職業訓練局執行幹事：多謝陳議員的提問。我們已經有10多個夥伴。因為HKIIT 去年11月1日才成立，所以那個進程，希望大家給我們多些時間繼續工作，我們亦特地就這方面成立了 一個委員會，包括行業人士，告訴我們究竟怎麼做，我們的一 些夥伴，比如銀行方面，包括ICBC、交銀，亦比如有些高科技公司，騰訊、Samsung、Lenovo，全部都和我們簽訂了MOU，不只簽訂，而是真的要大家一起工作、合作。另一方面，課程方面，我們剛才提到30%增加的在職……對不起，是職前培訓學額，這是我們在下一年，即接下來的學年的第一步學額，我們絕對絕對不是想這就是我們最終的數字，絕對不是，因為理解到剛才陳議員所說，人才培訓不單在IT行業，是各行各業都需要有這些人才，所以我們很希望做這件事，也更加考慮到，我們認為更加重要——不要說更加，是同樣重要，就是在職人士的培訓，因為這才可以有無限大的勞動力幫忙。
另外，說說課程方面……對不起，是第二期的方面，第一期我們有信心，我們現時已經施工，我們在這個暑假就會做好，我們已經正在招生，給學生家長及老師去看。至於第二期，我們已經正進行可行性研究，這方面我們和教育局有溝通，我們也知道政府財政較緊絀，但我們都希望進行完這個研究後，盡快交給政府，並希望稍後可以提交立法會討論。我只可以說，因為前期工程、第一期工程，我們因為急，所以不等政府的撥款，我們自己動用了我們reserve去做，第二期的銀碼較大，我們希望可以拿到政府和立法會批准去做。
IV. 香港大學及香港中文大學校園發展工程計劃
陳振英議員：多謝主席。首先申報我是港大校務委員會的委員。對於今次港大和中大改建和興建科研大樓，支援多個人工智能範疇的發展，我是支持的，首先表了態。但是，文件第6段提到，港大將梁銶琚樓轉做研發中心之 後，有65%用作開放式實驗室及相關空間，並提供15%的空間作為學習中心，計算一下這兩項加起來是80%，餘下那20%，按文件第9段指會用作共享空間，做一些公眾教育和知識分享 活動。我想問，餘下的20%是否全部用作這方面用途？同樣道理，我想問中大，文件都是這麼說，教學大樓的空間85%主要用作研究實驗室和寫作空間，也會有共享空間和開闢一些展示場所，是否餘下的15%全部都是這兩項用途呢？謝謝主席。
香港大學物業處處長：主席，多謝議員的提問。我是香港大學施偉賢。就着我們的樓面面積，我解說一下，淨作業樓面面積大概為10 280平方米，當中正如議員剛才所提，65%是實驗室， 還有15%是課室，另外大概18%用作辦公用途。當中也提過有一個共享空間，主要是首層，即地下大堂的位置，因為我們考慮到那裏是一個很合適的空間，因為那裏人流最多，無論是師生或公眾很多時候都會途經那裏，所以我們希望充分利用那個空間，我們在上層做出來的科研成果，或者一些知識分享，甚至可以利用該空間進行一些研討或展示。我們希望這樣能最有效地利用這個空間。正如我們剛才所提，因為始終空間在香港大學來說是短缺和珍貴的，所以我們希望每一個空間都真的可以很合適地用得其所。多謝議員，多謝主席。
香港中文大學校園發展處署理處長：多謝主席。我們也是一樣，86%是實驗室的研究設施，其餘我們盡量利用一些通道大堂的位置做一些協作的空間，也有一些展覽空間，又可以做一些公共教育和分享活動。另外那11%，雖然說是辦公室，但辦公室其實是打算供外訪學者來到作交流的。多謝。