III. 教師內地專業培訓及交流
由於發生疫情，許多新入職教師 和 晉升教師均未有參加學習團。委員詢問政府當局會否放寬時限，或者大幅增加學習團的數目，以滿足需求。政府當局表示，自2023年初兩地全面通關後，教育局已迅速啟動有關的教師學習團。為平衡教師的培訓需要與學校的營運效率，學校應靈活安排教師以循序漸進的方式參加學習團。事實上，由於新入職教師必須於入職首3年內完成學習團，學校應為教師制訂整體專業發展計劃。
有意見認為，政府當局應考慮在學習團的行程中，安排晉升教師前往內地省市的重點中小學觀課， 讓他們開闊眼界，啟發他們的教育思維。政府當局表示已在學習團的行程下安排教師到學校觀課，並獲得正面反應，特別是對於數碼教育及人工智能教學的迅速發展，教師們有深刻印象。